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夏令营特别研究室的诸多儿童心理学家和五位来自kgb的专家先后研究了十多天，分析了所有国家孩子的素质和心理数据模型，准备了大量详实的数据。

对这次宣讲的每一句话的每一个字都进行了严格的评估和分析，对于小学员们的每一种反应都进行了预判和多重预案。

更是反复进行了现场论证实验达二十多次。

作为这次夏令营重磅宣讲计划之一，所有计划和备案都经过了好几个层级的批示和赞许。

堪称备受瞩目和期待。

可谁特么知道兔子领队的学员居然是所谓善后小组成员的孩子。

这个不是重点，而重点是他为什么会记得这么多详实的数据？

九岁的身影并不高大，但他握住粉笔的手却异常稳健。

那一个个数字和标注如同流水一般的顺畅的出现在这些项目的结尾空白处。

这里的情况已经被紧急送了出去，不远处的筹划办公室里，好几个在等着看好戏的人都不可置信的站了起来。

其中的数据专家只是看了现场人员飞快抄写回来的几组数据，额头上顿时见汗。

因为这些数据是真的！

“不能让他继续写下去了！”

但有人立即提出了反对的意见。

“不，不要乱了心态！”

坐在首位的军服男人忽然举手让屋内安静下来。

他疑惑的看向来报信的人。

“你真是随机记录的这个几个数据？”

来人当即立正。

“是的，政w！”

军服男人惊疑不定的看向自己桌上的设备，里头正传来现场那些学员们在窃窃私语的议论声。

他忽然猛的拍了下桌子。

不可能！

一个九岁的孩子，能巧之又巧的记得这些数据？

真当他是刚入行的菜鸟？

——看来是这个计划里最核心的几个成员出了问题。

否则对方不可能刚好“记得”！

“让现场采用四号方案！”

来汇报的人立即飞奔而去，远远的对着站在教室门口的同事飞快打着手势。

军服男人冷冷的环视了一圈。