放学时，陈芳一边收拾着自己的办公桌，一边问一旁的周文祥道：“周老师，您今天怎么就给那吴斌语文满分了呀，之前您不还说着您这的满分可不好拿吗？”</p>

陈芳之所以好奇，是因为高中里英语满分还算常见，但语文满分可就真的很少了。</p>

字体，作文命名，内容中心，选材，语言，结构，真实感情，格式等等等等，随便挑一个个出来就能扣你分了。</p>

正在擦拭眼镜的周文祥听完笑了笑，往镜片上哈了口气说道：“现在不说要表扬教育嘛，吴斌的作文我看完的确很满意，所以就给他一个满分，不怕他骄傲。”</p>

陈芳听完点点头，说：“其实我也这么想，以前老想着不敢让孩子骄傲，怕他一骄傲心就飞了，但现在看到吴斌吧，觉得如果是学的好，让他骄傲一下又怎么了呢。”</p>

“因材施教嘛，该表扬的表扬，该给压力的给压力，你看就吴斌现在这样，要啥压力啊，我刚才进办公室的时候看到他往五楼找毕老师去了，那笑的叫一个灿烂。”</p>

周文祥重新戴上眼镜，笑着摇了摇头。</p>

“哎呀，这话听着……咋我这心里空落落的呢。”</p>

这时一旁的蔡国平突然抚着胸口说道。</p>

“哈哈哈哈。”</p>

办公室里的老师听完一阵齐笑，先笑完的蒋兰说，“那蔡老师你可以去教他啊。”</p>

“得了吧~我要是能教会把他交给毕老师吗，这两年竞赛是越来越玄乎了，我看的都晕乎。”蔡国平说完又不禁一笑，心里想到，‘希望复赛的难度不要把那那小子给吓退了。’</p>

但一想到吴斌那要卷子做时的神情，又摇了摇头，“不存在，不存在。”</p>

……</p>

此刻的吴斌的确是刚蹦蹦跳跳的来到了五楼，并满心欢喜的敲开了毕万青办公室的门。</p>

然而来开门的是一个女老师，她看着吴斌问：“同学，你找谁呀？”</p>

“老师好，我找毕老师，请问他在吗？”</p>

“哦~毕老师啊，他下午有事出去了，还没回来呢。”女老师摇摇头回答道。</p>

“好，谢谢老师，那我等会儿再来。”</p>

说完有点失落的吴斌转过身打算先回教室，但刚转身，就看到楼梯口挎着包刚走上来的毕万青。</p>

“毕老师！”</p>