虽然赵徽已经许久没有教授他们新的知识，但是他们对于赵徽的尊敬，发自内心，不会因为时间的过去而减少。</p>

赵徽在他们心中，永远都是他们最尊敬的老师。</p>

但其实赵徽现在，能够真正教导他们的已经很少了。</p>

对于沈逵他们请教的问题，赵徽现在已经很少能够直接给出答案。</p>

更多的是提供思路和方法，让他们自己去探讨。</p>

赵徽给出的思路，可以让他们少走很多不必要的弯路。</p>

“老师，您上次说的千里眼，我已经尝试了很久，但是看的并不远。”</p>

等赵徽给其他人解答了一些问题后，沈逵最后才问道。</p>

他是这群学生中，成绩最好的，对于赵徽当初讲授的知识理解最深。</p>

在赵徽不在的时间里，其他人如果有问题解决不了，也会闲来请教沈逵。</p>

“把你做的千里眼拿来我看看。”</p>

赵徽和沈逵一起进了他的实验室。</p>

沈逵现在做的是单筒望远镜，赵徽拿起来，走到窗子边上。</p>

一只眼睛闭着，望远镜抵在另外一只眼睛上。</p>

窗外的景色放大了一点，但是也变得模糊了点，看着有点难受。</p>

差不多也就放大了一两倍的程度。</p>

赵徽单筒望远镜给拆了，然后取出两片镜子。</p>

发现两片镜子却是差不多大。</p>

“还有没有其他的，再拿几块大小不同的来。”赵徽说道。</p>

“有。”</p>

沈逵为了能够弄出千里眼来，这段时间几乎入魔了，试验内到处都是各种各样的镜子，有圆形的，有方形的，大小不一，全都堆放在一个箱子里。</p>

赵徽拿了几块不一样的，然后出了实验室。</p>

外面的太阳还是很热，阳光很大。</p>

“每一块凸透镜，都有不一样的焦距。”</p>

赵徽拿着一块凸透镜，阳光射到凸透镜上面，地上出现一个光点。</p>

“地上这个光点最亮的时候，到凸透镜的距离叫做焦距。”</p>

“每一块凸透镜的不同，焦距也会不同。”</p>

赵徽又拿出一张纸，上面写着几个字。</p>

将凸透镜放在纸上上方，不断调整与纸张之间的距离。</p>

“你看，凸透镜在不同的距离，我们透过凸透镜看到的景象的是不一样的。”</p>