辅导员看到沃夫卡带着人录完了所有的条目，率先看向了宝根。

“那么谁先来？”

宝根有点想笑。

你把援助各国的重大项目全写上面了，而且兔子国的上百项还列在最前面。

的回顾和联想。

辅导员没有逼着宝根第一个站出来，而是拿起一份资料转身在黑板上标注起来。

与此同时他还在嘴里说着这样的话：“我只是想说明我们也不容易，为了维持团结，我们真的付出了很多！”

“为了这次营地生活的本意被大家真正理解，所以这些问题我们迟早要面对的。”

“不要总是分出你你我我的，要团结才有未来！”

台下骚动不断，可除了宝根之外所有外籍学员的脸色都开始铁青和酡红。

而北俄学员们的下巴则抬得很高很高。

辅导员居然在给每个项目后面写出了北俄投资或者贷款的金额等等。

属于兔子的一百多项被他在十分钟之内抄写完毕，宝根身后的苏雯等人早已经深深的低下头，不知该说什么好。

宝根觉得对方很无耻，居然拿这种手段来pua一群最大才十二岁的孩子。

“兔子的学员们，”新来的辅导员笑了笑，语气轻快，“你们觉得我写的数据齐全了么？应该没有什么遗漏的地方吧？”

他就是调侃，不是真的问。

可宝根却微笑着举起了手。

“老师，您似乎还真的没写全。”

营地也虽然认为宝根很优秀，但也只是属于小学生档次的优秀。

所以辅导员笑着把粉笔塞到了宝根手里。

“来，尽管添加，你要是觉得不对也可以修改。”

宝根心里吐槽。

哥么，你知道为了这一天，我有多心疼么？

小五星就剩下两颗了！

宝根拿起粉笔上台，在第一项的末尾写下了一段俄文：该项目投资实际为12，我方借贷和还贷成本为，抵押项目为，毁约造成的各种浪费和损失为，造成xx人失业，最后的数字居然是一个不少的负数！

“你！？”

辅导员没想到宝根居然敢这么写。

宝根叹了一口气。

“老师，不好意思，我家长就是援建项目善后小组的成员，这题我熟啊！”